给予孩子努力的兴趣

　　徐梅对13岁的女儿点点感到头疼。过完这个暑假，点点马上就上初三了，可对学习一直不那么上心。她觉得自己长得好看，还有个性，将来是要成为明星的。她是“凉粉”，从张靓颖成名开始，点点就不太用功了，几乎所有电视海选节目都看：超级女声，快男好男，琼瑶阿姨“一帘幽梦”女主角紫菱海选、红楼宝黛钗海选——参加海选，然后脱颖而出——这是点点为自己设计的成名之路。点点似乎很有把握：“妈妈，你就等着我成名的那一天吧。”

　　徐梅不太敢打击孩子的热情，但同时也很担心：能成为张靓颖当然好了——且不说这条路有多难，假如既成不了明星又误了学业，可该怎么办呢？

　　点点并非特例。从每一场选秀都吸引那么多孩子就可以证明：在这个明星速成的时代，那些海选新秀似乎一夜之间就拥有名与利，而他们的前辈明星可能要先默默地打拼上一二十年。另一个残酷的现实是，这些明星被人遗忘的速度可能跟他们成名的速度一样快。这让人产生一种错觉：成功、名利都是瞬间获得与失去的，就像变魔术一样。

　　这如何能让孩子们相信努力是有效的，相信努力是成功的必要因素？今天，人们对一件事物从喜爱到丢弃的时间间隔越来越短，从“我喜欢”到“我不喜欢”，变化快得就像雨季的天气。

　　李羽是一位45岁的会计师，女儿14岁。李羽最大的担心是，在如今物质丰富的时代，孩子得到的幸福也过剩。“我小时候什么都缺，没有公主裙也没有洋娃娃。现在我女儿几乎是什么都富余，哪儿知道什么叫努力！遇到一点阻力，就不再尝试了。我知道，因为儿时的匮乏，我是在用补偿心理去养育孩子，这样会害了她，可有时候真的难以控制。”

　　从物质需求到教育投入，父母总在想方设法替孩子创造一切优越条件，孩子通过自己奋斗而取得的成绩减少了，相应的，创造力和幸福感也被剥夺了。

　　这就是令人忧虑的现实。努力？这可能只是成人的梦想，孩子们精神生活的实质是简单的——获取快乐和短暂的满足感。要使孩子们意识到并明白努力的重要性，必须通过父母和其他成人的引领。而重要的是，这些成人也必须相信：在今天，努力仍然是有意义的。

　　我们采访了法国心理学家克洛德-布·科巴扎（Claude Bou Kobza）和精神分析学家埃莱娜·布朗兹威格（Héléne Brunschwig）以及精神病科医生格扎维埃·波默罗（Xavier Pommereau），他们回答了如何让孩子发现并获得努力的乐趣的6个提问。

　　1、努力有什么用

　　努力的目的，就在于战胜阻力，从而解决困难或达到一个既定目标。一旦战胜困难，自豪感会在孩子心中油然而生：“这并不是那么简单的，但我做到了！”在这个过程中，他/她将获得更多自主和自信。

　　另外，通过努力做某件事情，孩子会形成对时间的不同判断。最初，小婴孩只对“现在”这个时间段有概念。但当孩子为了“将来”获得某物不得不做某件事情时，他/她就脱离了“现在”，而意识到还存在着“将来”这个抽象的时间阶段。

　　给自己动力，事实上意味着：我已经有能力想象到结果，想象到我达成目标后会感受到的快乐。这样，孩子就会明白：未来是存在的，我能够给未来这样或那样的指引。孩子的乐观精神和创造能力就是这样培养的。