用健康的文化塑造孩子的心灵

　　二  文化海洋上的方舟

　　家庭处在社会文化的包围中，这种关系具体是什么样的？

　　第一，每个家庭都处在社会文化的包围之中，或者说浮在社会文化的海洋之上，受到社会文化方方面面的制约。

　　第二，家长与社会文化有各种特定的表现和联系。

　　第三，孩子通过家庭的关系，同样处在社会文化包围中。他们还通过学校、大众传播方式和其他社会活动处在社会文化包围中。

　　也就是说，文化背景和家庭教育的关系是这样三个方面：家庭和社会文化的关系；家长和社会文化的关系；孩子和社会文化的关系。

　　实施家庭教育是两个方面：家长进行教育，孩子接受教育。教育者──家长和受教育者──孩子其实都在社会文化这个大因素的决定之下。

　　三  文化造就的父母

　　我们对家长的社会文化结构做一点分析。

　　１．家长是什么样的文化心理呢？在教育孩子时是什么样的观念呢？

　　中国社会文化凝聚了怎样的历史、由来和发展，又容纳了哪些外来的文化影响，最后将形成什么样的社会文化现状？

　　２．每个人除了面对共同的社会大文化背景之外，还有自己的特殊地位。你是当教师的，你是搞经济的，你是当领导的，你是个体户，不同的人在社会文化中处境是不一样的。因此，在对待孩子的问题上又显示出各自的文化特点。

　　３．家长的年龄与经历。负责教育孩子的家长年龄是不一样的，有的家长二十多岁，有的家长三十多岁，有的家长四十多岁。如果隔代教育──爷爷奶奶、姥姥姥爷，那么可能五十多岁，六十多岁，七十多岁。

　　年龄不同，经历不同，对孩子进行教育的时候就带来了自己的文化特点，会运用自己的文化结构来指导孩子。