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成绩会有高低,但每个人都代表一种未来

    来源:人民教育       作者:李培明   2021年06月24日
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毕业典礼,无疑是人生中一个非常重要的时刻,且是如此的盛大和隆重。首先,我要送上对全体高三同学的诚挚祝贺与真挚祝福!毕业即是告别,人生自古伤离别,当曾经的同窗再次相遇的时候,才会真正明白什么是同学,当我们的脚步越走越远的时候,才会从心底不断泛起母校与故乡的情愫。毕业即是成长,它代表着一个阶段学业的终结,预示着同学们将要开启新的人生旅程。此时此刻,此情此景,我最大的感慨是,年轻真好,青春正好!今生作为一名教师,能够与学生为友,与青春常伴,真乃人生之幸!

红树青山雨丝烟缕的白马湖,如诗如画人文光芒的春晖园,弥漫着青春的能量,充满着未来的期许,母校给予我们的青春印记注定是一辈子的。三年中,虽然每一个同学的成长之路会有些差异,知识的学习会有多少,考试的成绩会有高低,但是每一个人都代表一个未来,每一个个体都是别样的精彩。母校的“养料”赋予我们的人格更丰满,精神更丰盈。

高中三年匆匆,你们匆匆在“赶考”的路上,或许有的时候忽略了“知识”的学习。很多同学也许会认为我讲错了,难道这三年我们不是一直在辛苦地学着各种知识吗?没错,你们是在学习各科知识,但更多的是考试的知识,可能因此而忽视了“知识”的精华,忽略了学习的方法和意义。《礼记·大学》:“苟日新,日日新,又日新。”“知识”的学习永远在路上,只有进德修业不懈,方可日日更新。《未来简史》中说:“知识如果不能改变行为,就没有用处;但是知识一旦改变了行为,知识本身就立刻失去意义。”在海量信息和新旧知识快速迭代的今天,坚持系统、持久、深度的学习,才能成为一个真正的“主动学习者”“知识创造者”。

生命的延续,人生之路的拓展,决定了我们终将走向更为广阔的天地,走向我们不能预设的未来。人类的进化与社会的演变,绘就了今天人类社会的多样画卷,日新月异的世界带给我们更加丰富的物质与更加新颖的生活享受。人类前进的每一步,不仅改变着自然,也在改变着人类自身。在我们共享现代文明的时候,须臾不能忘记人之为人的基本特性,犹如“求学何为”的追问一样。利己与利他、个人与集体关系的处理,正义与邪恶、勇敢与怯懦的选择,忠诚、正直、善良与虚伪、奸诈、阴险的甄别,这些人性的大考,随时随地等待着我们。

世界是美好的,让世界变得更好,让人性变得更美,这是人类共同的期盼,也是人类共同的追求。人类命运共同体的建设,要靠每一个你我他,律己、利他、奉献,是每一个人应有的觉悟、良知、责任,“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,这不仅仅是一个古训,也是人生的准则与信条。希望同学们在面对每一次生命考验的时候,不要忘却自然灵性与人文感悟,不要忘却每周一清晨在国旗下的誓言,不要忘却伟大时代的宏大愿景与历史使命,无论风浪,与时俱进,无惧未来,向美而行,以自立之我屹立中华,以自强之我复兴中华,以自信之我伟大中华!

少年不识岁月长,未来的日子里,希望同学们具有:挺立于天地间的蓬勃的生命状态;“位卑未敢忘忧国”的忠诚担当;“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的豪迈气概!

作者:李培明,浙江省春晖中学校长

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