称赞孩子是需要技巧的

　　4.不论何时何地，想到了就要马上称赞

　　例如……

　　“在幼儿园时，一个小朋友摔倒了，一直在哭，他的朋友一直陪在他身边安慰他。那时我就在想，多么善良的一个孩子啊！”

　　“3级珠算考试前，某某君真的是非常努力地去练习呢！那个时候我就在想，某某君是个很有毅力的孩子啊！”

　　像这样，每当想到了“那个时候”，就应该立刻称赞，帮助孩子在他的心里塑造起一个良好的形象。家长和孩子都尽力地记住这样难得的场面是十分重要的。

　　如果有那个时候的照片、日记或者纪念品的话，放到能够经常看到的地方效果会更好，不是吗？

　　父母有意识地去做这样的努力，本身就是最好的教育。

　　如果能这样做，说教或发怒等负面情绪也就渐渐地不会表现出来了。单纯的说教以及情绪化的态度都是父母在没有做好自己应做的事情后消极的举动。

　　中国一直以来都有这样的说法：真正的名医会努力地避免任何人患病的可能性，因而也就无需通过外科手术来解决日后出现的疾患。

　　教育亦是如此。

　　5.说明称赞的理由

　　例如……

　　“每天早上都帮忙清扫门口，真的很谢谢你！多亏了你，昨天客人突然造访的时候，我才能够不慌不忙地接待他们。”

　　“笔记本和日程表中的字写得真漂亮呀！字迹工整看起来就会一目了然，真的让人感觉很舒服！”

　　“能够立刻用手绢把洒上了果汁的衣服擦干净，你真厉害啊！这样做，衣服上就不会留下污渍了！”

　　像这样，在称赞孩子好行为的时候，说明下夸奖他的理由，通常是十分必要的。这样做就可以让孩子了解到这件事情所具有的价值。对于大人来说理所当然的事情，有时候孩子却不太会想得到。

　　您是否也曾经不解过，为什么孩子会想不到这些呢？

　　大概正是因为孩子还不太明白其中的含义和理由，所以身为大人我们应该更清楚地对他讲明。