他乡的童年

教育，是中国各个阶层共同焦虑的话题，无数家庭穷尽所有把孩子送去国外，都是希望自己的孩子得到更好的教育。

       身为两个孩子的母亲，常年报道国际新闻的记者周轶君感受到同样的焦虑。轶君走访芬兰、日本、印度、以色列及英国等五个国家，最后回到中国，踏上一趟关于教育哲学的思考之旅。

       没有竞争的芬兰教育，怎样告诉孩子什么是成功或失败？贫富差距极大的印度，怎样用网络教育弥合孩子之间的差距？集体意识浓厚的日本怎样让孩子理解个人和团队的平衡？影片从小孩的角度去体验课堂，从家长的角度去感受不同的教育方式，也从不同社会的文化、历史出发，去对教育作一个深刻思考。探寻的旅途上，轶君同时回忆起自己的童年，也经历了一次重新审视自身的旅程。

       不论快乐与痛苦，我们都拥有属于自己的童年。每个阶段，每个地域，每个家庭的孩子所经历的童年都不尽相同。看似“没有竞争”的芬兰教育体系，保障的是什么？激发的是什么？能够伴随一生的又是什么？一起来看看关于芬兰，关于教育，关于童年......

第1期  日本集体式教育从小做起

第2期  领跑全球的芬兰教育

第3期 印度用《哈利.波特》上法律课

第4期 体验中贵族绅士养成之路

第5期 破解以色列的教育密码

第6期 中国传统文化中的宝藏