浅谈家庭教育经验

        自从儿子降生后，在全家人享受天伦之乐的同时，关于孩子的教育成了我们共同重视的一大问题。我和丈夫专门精挑细选订购了几本杂志，有《早期教育与天才》、《家庭教育成才》、《赏识教育》、还有“知心姐姐”卢勤所著的《好父母好孩子》、《告诉孩子，你真棒》等。书中有育儿经验、教育指导、生活感悟等，内容丰富，雅俗共赏，读后受益匪浅。我们不仅学习、模仿了一些教育例子中的“技术”，更重要的是学习了这些例子中的“思想”。
　　一、共同学习，转变对孩子的教育观念
　　1．用爱的语言鼓励孩子
　　在大谈赏识教育、激励教育、愉悦教育的同时，要适度地去激励、赞美，就能让孩子无论在生活还是学习上鼓起勇气，找到自信。儿子现在读小学一年级，对于他在学习中的急性、不细心，我没少说过话，甚至斥责，急的上火时偶尔还会动手，结果还是解决不了问题。随后我换了一种做法，就是不给孩子施加压力，而是营造一个轻松的学习氛围，越是在成绩不好的时候，越给予鼓励。父母应该懂得“要以人为本，不要以分数为本”，不能以分数去衡量孩子的一切，孩子的成长比分数更重要。
　　2．把爱的机会还给孩子
　　让孩子在付出一定劳动时，适当地给予物质奖赏，让他明白，任何东西都来之不易，只有付出辛勤劳动，才会得到回报。儿子是个乖巧、懂事的孩子，他有时会帮我做一些力所能及的家务，比如拖地、端饭、擦桌子等，我呢，就给他一些小东西作为奖励。现在儿子已开始写日记，虽不是每天都写，但他很用心、主动，对日记本也很珍惜，因为写日记的本子是他用劳动换来的。他开始体验到了索取可以使人满足，但付出才是真正的快乐。
　　二、共同倾听，注重与孩子的情感交流
　　1．孩子渴求尊重
　　孩子毕竟是个孩子，当他做错事认识不到错误的时候，我常常会给他讲道理，无论是在放学路上、散步途中，我总以朋友的身份和孩子进行交流，让他明白是非，知道什么是对的、什么是错的，为什么错、该怎样做，渐渐地消除我们之间的距离感，随之，很自然地他也就会和你说出心里话或自己的想法。
　　2．向孩子道歉
　　当孩子犯了错，要向家长认错，可家长犯了错，错怪了孩子，却很少向孩子说声对不起。我倒觉得我们和孩子可以建立一种朋友关系，有来有往，谁做的不对，谁就认错。我就经常给儿子认错，这样反而显得父母光明磊落，在孩子眼中还很有分量。
　　3．向孩子学习
　　作为父母，首先给孩子树立一个良好的榜样，要求孩子做到的，自己首先要做到。说到这，我还有一个小小的故事，以前由于孩子小，上完厕所后都由我们帮他擦屁股，一次，我就问他：“儿子，你什么时候才能自己完成这件事情呢？”儿子眨着眼睛说：“等我过完七周岁生日的时候。”果然，在他过完生日的第二天就履行了自己的诺言。我很高兴地说：“儿子你真棒！以后爸爸妈妈要向你学习。”
　　三、共同传递，帮助孩子传播爱
　　1.学会心疼父母
　　对于父母来说，接受孩子的爱是幸福的、快乐的，但是对孩子来说，给予别人爱比接受父母的爱更快乐！一次，我和丈夫在打扫卫生，儿子跑过来羞羞答答地塞到我手里一张纸，我一看，白纸上画着两颗心，左边一颗写着：爸妈辛苦了！右边一个写着：我从明天起就讲卫生，听爸妈的话。看完后我欣慰极了，儿子懂得心疼我们了。为了留住儿子的这份爱，我剪下来注明日期贴在了儿子的书桌上。
　　2．用爱的管教约束孩子
　　爱孩子绝不是纵容孩子，做的不对时候我会毫不留情地批评他，直到现在有一件事情仍让我记忆犹新。去年夏天的一个晚上，儿子放学回家后，没写完作业就看电视，我实在看不下去了，过去直接关了电视。他开始大哭，我不理他，倔强的他跑进卧室关上门，一个人在里面不出来。做好饭后我本想去叫他吃，心想还是不要叫，要不就前功尽弃了。我咬咬牙狠狠心开始坐下来吃饭。过后，我偷偷地去卧室门口看他，发现儿子正坐在地上打算盘，我赶紧缩回了头，这时却发现儿子一下站了起来，用他那无助的眼神看着我，我赶紧跑过去抱住他，因为我知道这时儿子需要我的爱，他已经知道自己错了。搂着他我泪如泉涌，儿子反过来用他那稚嫩的小手替我擦眼泪，抱着他我走到客厅，看到丈夫抱着胳膊坐在沙发上眼里也噙着泪水，我把儿子放到他怀里，我要让儿子感觉到，爸爸妈妈是爱他的。
　　3．培养孩子的爱心
　　在家庭环境中，父母的良好行为会给孩子树立一些值得效仿的道德榜样，如：同情、善良、爱心等。记得有一次，儿子问我：妈妈能不能把笼子里所有的小鸟都买下来，然后再把它们放了。我问为什么呢？儿子说因为大人把它们关在笼子里，太可怜了。我被儿子的爱心所感动。
　　事实上，生活就是教育，是和风细雨，润物无声的工作。家庭教育没有一定之规，教育孩子是一项系统的工程，不可能一切都在预想之中，作为父母要一边学习一边做，正所谓“要正人，先正己”，自己有了好的言行，才能培养出优秀的孩子。
　　我想说：天下所有的父母，赶快行动吧！记录下孩子在成长过程中的点点滴滴，它足以让你受用一生、享用一生。